叶翘绿离开教室。
外面起?了风,有几片叶子落下。风卷起?地下的?碎叶,飘到了她的?脚边。她的?裙摆迎风起?舞。
她抬眼望了眼沈黑的?天空,快步往前走。
雷声再响。
怕是一场大雨。
叶翘绿跑起?来。她懊恼着,早知道就和叶径一起?走了。
算算时间,他?估计已经到家了。
她之所以逗留,并不只?因为要与他?错开,主要还是有个设计问题让她犹豫。
别看别墅规模小?,其实空间变化很?多,是最能?体现建筑思潮的?体型之一。老师布置的?作业,地形复杂,几层坡度。这让学生们的?设计构思更加多样化。
叶翘绿考虑的?是错层别墅,既能?利用地势的?高差,又能?丰富建筑空间。
别墅楼梯作为垂直交通的?联系元素,对空间序列的?建立尤为重要。她今晚一直在画楼梯,但是直到离开都没完成。
风势渐大,校道桂子飘香。
花瓣轻轻停顿于她的?肩膀,再在她的?跑动中落地。
路上的?学生们都是行色匆匆。
叶翘绿抬手看表,盼着大雨晚些到。
她奔跑的?步子,回响在路上。
出了校门,岔路过?去的?食街有灯火,很?热闹。而往见林则悦的?这边,店铺早早关门,到了这个时间点,路上没有人。
下一刻,雨来了。
叶翘绿停下脚步,微微喘气。
她打开了伞。
从雨点到滂沱大雨,不过?短短一分钟时间。再亮的?路灯都照不清被雨水冲刷的?路面,路上的?砂石,被雨水卷着淌向排水井。
风大,雨大,她的?裙子湿了大半。她赶紧往店铺的?方向躲避。
走了一半,见到店铺雨篷下有个身影。修长挺拔。
虽然雨水挡了些许视线,但她无比熟悉那个人,惊呼出声,“叶径,你怎么在这里?”
叶径望着前方的?雨。他?手上的?伞,是干的?。
叶翘绿走上台阶,收起?伞。湿透的?伞面,水珠不断滴落。她拨了拨额前的?碎发,“你不是早回去了吗?”
他?没有出声。
她奇怪看看他?,又顺着他?的?视线望向大
雨。“我以为你在家泡热水澡了。刚刚雷声好?大。”
叶径收回视线,转头看她,“知道下雨怎么这么晚才回。”
“你走的?时候,我想到一个楼梯的?布置,想做完再走。”叶翘绿解释说:“可惜那个想法?是错误的?,楼梯跑不上二楼。”楼梯的?净宽、梯级的?宽度、高度都有规定,在她的?空间转换中,需要仔细计算楼梯的?长、宽、高。
她现在的?那个方案,楼梯不好?布置。
叶翘绿想着别墅方案的?平面,结合地形的?高差,她在脑海中把起?居室和卧室的?隔墙移位。“叶径,晚上我给你看看方案,你给我提提意见吧。”
叶径答应。
为了表示公?平,她说,“你遇到问题也可以来问我呀,我们互相切磋。”
他?点头。
大雨落下的?声音,连食街那边的?喧闹都盖住了。