”
赵毅为啥心情不好,因为突然觉得自己好无能!
想着弄个营生吧,以后好养媳妇孩子,可没想到挺难的。
他除了能打猎,有一身三脚猫功夫以外,啥也不会。
如果只在家种地打猎,他又觉得委屈了苏明月。
想想苏明月,现在努力学习刺绣,将来说不定会发展成啥样呢,他更不想靠女人来养……
事跟张静说了,自然也就想让张静给出出主意了。
赵毅觉得张静想法多,说不定能帮到他,于是他也就不嫌弃丢人的问。
“婶子,你有啥好的建议没?我是真想靠自己来养活明月!可我也就有这一身力气,没个啥手艺。”
赵毅把话说的明明白白,张静完全理解。
男人也有要强的一面,这是想靠自己的本事赚钱养活老婆孩子。
让他干点啥呢?
还得发挥他自身的才能。
想想他在原书中,最后成了将军。
张静总不能让一个将军跑去做买卖吧?
想来又想去,武馆也未尝不可。
“赵毅,还是开武馆吧!”
“还开武馆?”
“嗯,但是武馆的经营模式可以换换。”
“怎么个换法?”
“把它做成学校模式,学校就类似书院,教书育人的地方。
你可以专门搞个习武的学校,收取学费,学成后,分配工作。”
“分配工作?”
“对,就是保证他们出来有活干,咱们那些旅游景点,不正是缺人么!维持游客的秩序,安全,都是需要一些身手好的人。
我也不可能全请老百姓,啥人都用的,必须有个规矩。
所以,你可以从这方面着手,其实学校还可以教些别的。
比如管理人员,可以分配到各个岗位做管理。
还可以培训服务员,就是小二。
至于分配岗位,咱们那些旅游景点是一个去向,即便用人满了,你也可以找其他店铺来合作,可以输送有用的人才。
不过这种学校,你刚开始弄,就先教武吧,以后可以慢慢扩大,加点别的教。”
其实就是分配工作的技校。
这种学校,赵毅听都没听说过,但又觉得特别的好。
这样说不定真能吸引到人来。
“婶子,你这个点子不错。”
“你要觉得行,我再给你讲讲……”
巴拉巴拉,张静就给赵毅开讲了,都是有关技校的事。