最后学校居然要审判这个老师。
而学校审判这个老师的原因,就是教师工会不保她!
因为这个老师居然敢教导题目有正確答案。
因为要是评判的標准是客观的,那评判的標准就不在教师工会手里!
二加二等於几都不重要,重要的是,答案不能是客观,是不能有客观答案的。
因为一旦有了客观答案,评判標准就不在教师工会手里面了!】
“我靠,我靠!
现代,不对,未来版的指鹿为马!”
“我算是看明白了!
教师工会这是完全不在意答案是什么!
我说答案是什么,才能是什么啊!
这个答案哪怕是错的,但因为是我决定的,那就一定是对的!
哪怕再离谱,也要是对的!
他们这是只在意自己的权力!”
“对啊,隨著他这个讲述,我之前看不懂的点,这一下都懂了啊!
那背后看似离谱的事情,都有了极其合理的运转逻辑了啊!
这完全就是一个权力机器在捍卫自己的权力啊!”
“我看著这个教师工会,好像已经变成一个机器腐朽的官僚机器了啊!”
“哪是好像?
这就是啊!
这明显已经彻底变成官僚机器了啊!
而且还是一台隨意滥用自己权力的官僚机器啊!”
“哎,他们美礼坚要是继续跟著这个教师工会运转下去!
他们的教育绝对不可能好的起来啊!
他们美礼坚下一代绝对完啊!
美礼坚的未来这也是一片的绝望啊!”
“是啊,我看到这里,只感到了学生的无限绝望啊!
他们这等於是直接堵死了学生靠学习改变命运的道路啊!
从课本,老师,考试,答案等等方面,全方位的封锁啊!”
看著上面的这个信息,世界上大量的人,那完全就是一副大开眼界的表情。