2。习得性无助
有些人觉得无论怎样努力都不会有好结果,彻底丧失了斗志,对一切都不抱希望,这就是习得性无助。这是最糟糕的思维盲点。好比是一个明眼人主动闭上眼睛,把自己当成盲人。但盲人会利用加强听觉与触觉的办法来弥补自己的视觉盲点,而习得性无助者等于是自断五感,放弃了一切可能。
3。罗森塔尔效应
美国心理学家罗森塔尔在心理学实验中发现:被老师寄予厚望的学生成绩往往会进步很快,被忽略甚至被歧视的学生则会在学习上越来越消极。也就是说,在很大程度上,你觉得不好的东西会越来越不好。
古代有个成语叫作“智子疑邻”,这个成语故事中的主人公智子怀疑邻居偷了自己的斧子,所以他看邻居的每一言每一行都像贼。这种先入为主的观念带来的影响也是我们常犯的思维盲点。
4。旁观者效应
出现突发事件时,如果周围仅有一人,他就会马上意识到自己的责任,去积极处理。如果是一群人围观,可能谁都不会去处理,出现“集体冷漠”的情况。因为责任已经在不知不觉中分散给了很多人,于是大家都不觉得自己应
该主动承担。三个和尚没水喝的故事,就是这种思维盲点的表现。
5。证人记忆效应
美国心理学家珀费可特与豪林斯发现,证人对案情细节的记忆并不像他们自以为的那么准确,往往与实际情况存在偏差。但人们通常更相信自己的记忆,而不是机器拍下的记录。可能你有过这样的体会,例如你在重读一本书时会发现以前某些内容记忆有误。此类思维盲点常出现在刚愎自用者身上。
6。晕轮效应
即以偏概全,一竿子打翻一船人。“晕轮效应”会让我们看问题片面化,不能完整地认识事物,轻率地把偶然现象视为必然现象,把局部特征泛化为整体特征。于是,我们对人、事、物的认知就如同盲人摸象那般误区多多。
我国著名创新学家朗加明在《创新的奥秘》一书中提到:“在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中获得较大的突破。”
想要避免上述几个思维盲区,可以从以下4个方面着手。
1。尝试不同的生活方式
每个人的思维方式与其生活环境的关系很大。当生活环境或生活方式发生变化时,人的观念也会随之调整。多尝试不同的生活方式,就能够尽可能多地了解到不同的思维方式,看问题时就能找到许多自己意想不到的新角度。
2。以深度为重,而非一味扩大广度
什么事都能侃侃而谈的人看似见多识广,但这其中有很多人往往对每件事都是了解泛泛。无论从现实需要还是从自身提高的角度看,专而精的深度都比浮于表面的广度更有应用价值。要知道,绝大部分的思维盲点都是因为思虑不深造成的。很多时候只要从之前所忽略的地方深入地想一想,就能发现自己思考时忽略的潜在思维盲区。
3。重视“必要性思维”
必要性思维强调事物之间的直接相关性。运用这种思维方式有助于我们拨开种种干扰因素形成的迷雾,看清事物的本质。说到底,思维盲区的形成还是由于我们对事物的本质认识不足所致。
4。谨慎对待群体“共识”
法国心理学家古斯塔夫·勒庞指出:“群体心理可以让一个守财奴变得挥霍无度,把怀疑论者改造成信徒,把老实人变成罪犯,把懦夫变成豪杰。”每个人独立思考的结论,和参与群体思考时的结论都不大相同。由于群体心理因素,我们很容易人云亦云,导致判断力大大下降。这也是思维盲区的多**境。所以,我们一方面要多吸收他人优秀的思想,另一方面也不能放弃独立思考。