第101种可能
第一卷:废墟之上
第十四章及格
十一月的第一周,期中考试。
这是源溪乡中学本学期最重要的一次考试。不是因为它有多正式,而是因为这次考试成绩将决定初三第一批“培优班”的人选。培优班是李主任力推的项目——从三个班中选拔前三十名学生,每天下午最后一节课集中辅导,目标是冲刺县一中。
没有人提过5班的学生能不能进培优班。不是不能,是不用提。按照上学期期末成绩,5班的前十名放在全年级只能排在八十名以后。培优班只有三十个名额,轮不到他们。
陆一鸣没有跟学生说这件事。但他知道学生们自己会知道。学校的消息传得比风还快,周浩在考试前两天就来找他了。
“老师,培优班的事,你知道吗?”
“知道。”
“我们班有人能进吗?”
“考完就知道了。”
周浩没有追问。他站在办公桌前,手指在桌沿上敲了两下,转身走了。走到门口的时候,忽然停下来,没回头。
“老师,我想进。”
门关上了。
期中考试考两天。数学在第一天下午,两点到四点半。
陆一鸣不是监考老师,但他站在考场外面的走廊上,站了两个半小时。十一月的风已经凉了,吹得他衬衫领子翻起来,他没有整理,只是站在那里,看着考场那扇关着的门。
他想起自己高考那年,他妈也是这样站在考场外面。那时候他觉得没必要——你在外面站着,我也看不见,有什么用。现在他知道了。不是有用才站的。是不站,不知道还能做什么。
交卷铃响的时候,走廊上一下子热闹起来。学生们从考场出来,有的对答案,有的唉声叹气,有的面无表情。陆一鸣站在走廊尽头,看着5班的学生一个一个地走出来。
刘小海第一个。他看见陆一鸣,快步走过来,眼镜差点滑下来。“老师,最后一道大题,是不是用顶点式?”
“你觉得呢?”
“我用了顶点式,算出来顶点坐标是(2,-3),但代入原题好像不对。”
“步骤写清楚就行。结果只扣两分。”
刘小海点了点头,但眉头没松开。
林小溪第二个。她走过来的时候,低着头,手里攥着笔。陆一鸣没有问她考得怎么样,只是说了一句:“你妈妈今天来学校了,在宿舍等你。”
林小溪抬起头,眼睛亮了一下。“我妈来了?”
“嗯。给你带了汤。”
她跑了。马尾在身后一甩一甩的,跑得很快。
周浩是最后一个出来的。他走得很慢,手里拿着草稿纸,边走边看,差点撞上走廊的柱子。走到陆一鸣面前,他把草稿纸递过来。
“老师,您帮我看看,这道题这样做能给几分?”
是一道二次函数的应用题,关于利润最大化。周浩的解题步骤写得很详细——设未知数、列函数式、求顶点坐标、代入验证。每一步都有,字也写得比以前工整。只是在最后一步计算的时候,把符号弄反了,结果比正确答案少了十。
陆一鸣看完,把草稿纸还给他。
“前面都对,最后一步符号错了。扣两分。”
“那前面的分都能拿到?”
“都能。”
周浩把草稿纸折好,放进口袋里。他的手指在发抖,但嘴角压不下去。
“老师,我好像……及格了。”
陆一鸣看着他,没有说“恭喜”,也没有说“再接再厉”。他从兜里掏出那盒薄荷糖,倒了一颗,递过去。