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喜欢什么样的人(第1页)

苏念用了整整一周来说服自己:顾沉舟在课堂上想点的人是不是她,既不重要,也不值得多想。她几乎成功了——如果不是那封邮件的话。

周三晚上,苏念在图书馆看书。

她坐在二楼靠窗的位置,面前摊着一本《刑法各论》,旁边放着一杯已经凉透了的茶。图书馆里很安静,只有翻书的声音和偶尔响起的键盘敲击声。这种安静是她最喜欢的,可以让她暂时忘掉一切。

手机震了一下。她拿起来看——顾沉舟的邮件。

她盯着发件人的名字看了两秒钟,然后点开。

“苏念,你发我的小组作业我看了。整体框架没问题,但有几个地方需要修改。具体意见见附件。修改完再发我一次。——顾沉舟”

附件是一份Word文档。苏念下载下来,打开,看到满屏的红色批注。

她的第一反应不是头疼,是一种说不清的熟悉感。前世她写的每一份文件,他都是这样批的。

红色的墨水,字迹凌厉,每一个批注都切在最要害的地方。有时候她一觉醒来打开邮箱,看到满屏的红色,心脏会条件反射地缩成一团。

这一世她以为不会再看到这些红色的字了。

但她现在看到了,和前世一模一样——不,不一样。前世的批注末尾没有那句“修改完再发我一次”。

前世的批注就是批注,没有“再发我一次”,没有后续,没有“我会再看”。

苏念把那份带批注的文档看了一遍。顾沉舟的批注写得很细,细到连一个标点符号的错误都没有放过。

他指出的问题确实存在,有些是她疏忽了,有些是她确实没有想到。他给的修改建议很具体,具体到她只需要按照他的指示去改,就能把一份只是“不错”的作业变成一份“很好”的作业。

前世她习惯了他这样,每次收到批注,她会逐条修改,逐条确认,然后把修改后的版本发给他。

他不会回复,不会说“看到了”或“可以了”。她只能从他的沉默判断自己做得对不对。

如果他长时间没有找她,说明没问题;如果两天内他忽然出现在她办公桌前,说明有问题。

那种等待的感觉她记得很清楚,像在走一片不知道有没有地雷的草地,每一步落下去之前都要深吸一口气。

这一世,同样的红色批注,同样的凌厉字迹,同样的细到令人发指的修改建议。

但末尾多了几个字——“修改完再发我一次。”不是一句客气话,是他在告诉她:我会再看。

苏念把手机扣在桌上,盯着窗外黑下来的天,发了好一会儿呆。

周四下午,苏念没有去顾沉舟的答疑时间。她用了一个下午把那篇作业改完了。

按照他的批注,逐条修改,逐条确认。有的地方她不太确定他想要什么,就凭着自己的理解去改。

她改完的时候已经快五点了,图书馆的灯亮了,窗外开始下雨。雨不大,细细密密的,打在窗户上发出很轻的声响。

苏念看着那份修改完的作业,犹豫了大概十秒钟,然后把它发到了顾沉舟的邮箱。

正文里她只写了一行字:“顾老师,已修改。麻烦您再看一下。——苏念”。

这一次她没有说“谢谢”。她不知道自己为什么没有写“谢谢”,也许是因为她不想在这段越来越模糊的关系里显得太过客气。

客气是一种距离感,而她和他之间,距离感正在变得越来越模糊。

邮件发出去不到二十分钟,手机震了。

“收到。周三答疑时间来办公室拿。”

苏念盯着那条回复看了很久。周三答疑时间。去办公室拿。他知道她不去答疑时间。

所有学生都知道周四下午4:30到5:30是答疑时间,301办公室的门是开着的,谁都可以进去。她一次都没去过,他注意到了。

这是一个很微妙的信号——他不是在说你可以来,他是在说你一直没来,现在你应该来了。

为什么非要让她去拿?发给她不就行了?又不是大文件,一个文档而已。

苏念没有回复。她把手机放回口袋,收拾东西,撑着伞走进了雨里。

周五下午,法律援助中心比平时冷清。来咨询的人少,姜晚也不在——她出去开庭了。

苏念一个人坐在办公室里整理案卷材料,把家暴案的所有文件按时间顺序排好,用回形针别起来,装进档案袋。

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