六零小说

第十四章教育孩子的心理策略（第3页）

再例如，“这种小囡怎能管得好!”实际上就是说明从此以后孩子就“不可救药”了。“胆子大哦?”这实际上不是批评。因为胆大并没有什么不好，如果因为“胆子大”就要批评，那就有些莫名其妙了。然而，和小林一样的家长实在是太多太多了。他们坚信“自己没错，错的都是孩子”。生活在这样的家庭中，这样的思维方式同样会慢慢地传染给孩子，大家都说“自己没错”，那么到底谁错了呢?这样的教育效果可想而知。

通过分析不难看出，家庭教育中存在的问题都是父母造成的。

1．孩子身上所有的过错几乎都能在父母身上找到根源

孩子人生之路的铺垫工作主要是由父母在做。如果我们觉得自己的孩子不够优秀，那一定是我们铺垫的不够好。如果父母没有良好的生活习惯，那么孩子的良好生活习惯也就无从谈起；如果你没有“朴素”的意识，孩子也不会知道“朴素”是个什么东西；如果孩子经常说谎，那一定是你做得不够好，让孩子无法在你面前坦**地诉说真相；如果孩子不喜欢学习，那他一定是曾在努力学习的道路上受到过不公正的评价，而这些评价大多是来自于父母的。

2．不科学的行为和方法阻碍了亲子关系的和谐

尽管你是爱孩子的，但你的方法是不是科学，你无从考证，或许你根本就没想到要考证，或许你还来不及考证，下一个问题又来了。

由于大家都太忙了，于是来不及考证的东西就这么不停地实施着，而问题也越积越多。在这些行为的影响下，孩子的人格会不会在发展中变形走样?会不会影响到他的心理健康?孩子真正的内心痛苦和寂寞，有谁知晓?

3．放弃对孩子的养育，把他完全交给老人或学校

有很多家长都认为自己很忙，就把孩子完全托付给老人或学校，并且他们认为自己的“忙”，绝大部分也是为孩子在忙，这个“忙”，更多地只是管吃管喝，管金钱和物质供应，他们没有跟孩子贴身相处，于是也没有机会向孩子施加那些本该由他们自身对孩子施加的影响，这种行为所造成的实际后果是爱的遗弃。

4．对孩子所表现出来的情绪视而不见

特别高兴、特别兴奋、特别激动，是一种情绪；特别沮丧、特别愤怒、特别担心等等，又是一种情绪。我们在这里主要指的是负面情绪，即孩子们在担心、着急、恐惧、焦虑、不安中所表现出来的情绪。我们有时候认为，小孩子有情绪不用理他，一会儿就过去了，甚至可能忙得无暇顾及到他的情绪，而每个情绪背后一定是孩子发生了什么，也许这正是最需要你帮助的时候。情绪是一种信号，生活中有很多孩子做出了一些很过激的行为，事先都有一定的信号传递给我们的，但我们没有觉察到，比方说自杀前、离家出走前，包括犯罪行为前等等。

5．利用孩子来维持或挽救婚姻

有很多父母喜欢对自己的配偶说：要不是因为有这个孩子，我早就跟你“拜拜”了，因为有孩子夹在中间，我才得过且过、睁只眼闭只眼罢了。对于这种情况，我们能不能想像一下，现在的家庭中，如果没有了孩子的牵绊，那离婚率该会有多高?夫妻两个人已经不和睦，但在孩子面前他们却装得很和睦，其实这种行为是很愚蠢的。孩子一定会有所觉察，他会感到爸妈之间给予对方的关注不够，家里经常有吵架声，家里的笑声没有别人家里的多，而孩子又会经常无缘无故地被训斥，生活在这样的家庭里，他一定会有极大的不安全感，而我们做父母的，把“和睦”这种假象展现在孩子面前，试问一句，我们想让孩子在这些假象面前得到什么呢?

6．父母自己的行为不端，污染了孩子的成长环境

我们经常抱怨社会风气不好，学校管理不严，让孩子受到了很多不好的影响，可是我们别忘了，有很多影响是来自我们家长的。我们在现实生活中经常看到有一些家长在打麻将时，有时也会冒出这么一句话：“儿子，你来替我打几圈。”老师们说，我们在学校教一套，孩子回到家看到的听到的又是另一套。家庭教育与学校教育不一致也是孩子的一大困惑。

7．家庭不是最温馨的港湾

说你关爱你的孩子，你肯定能接受。可你也做了一些伤害孩子的事，有些伤害是很痛的，但你却从未察觉。比方说，你认为家庭一定是世界上最温馨的地方，可是，当孩子拿着100分的考卷回来的时候是温馨的，当孩子拿着30分的考卷回来的时候还温馨吗?你的温馨是有条件的。你在他最需要温馨的时候给予他的却是训斥和不满。

8．我们关心自己胜过关心孩子

其实更多的时候我们只关心我们自己，看看以下话语是不是很熟悉：

（1）你要听话!这样我的日子就会很好过，你听话才对得起我的辛苦。

（2）你一定要考上大学（其实是我们想让他考上大学，这是我们的理想，不一定是孩子的理想）。

（3）他能努力学习我就很开心（最终的落脚点是“我很开心”）。

（4）他的大脑最好简单一点，一心学习，别犯错误，别给我惹麻烦。

我们是否关注孩子的感受?“你一定要成为钢琴家!”到底是你想让他成为“家”，还是孩子自己想成为“家”?其实，我们更多的时候关注的是我们自己的感受，关注的是我们自己的需要。

9．家长在孩子面前的威望形同虚设

孩子有很多的时候不听话是我们的威信不够，是我们给他的信任度不够，这也是家长把孩子完全推给学校的原因之一。为了顾及我们的面子，维护我们的那份自尊心和作为家长的威严，孩子会说假话，会说违心的话，会说一些讨好的话，甚至表面上哄我们开心，私下里想干什么还干什么，而我们却不知道，还以为自己真的有威信。

10．没有受过专业训练却强为人师

我们根本就不知道该如何做父母，我们能够做一个好父母的自信心是很脆弱的，一直在摸着石头过河，在摸爬滚打中当着父母。

要想改变孩子，首先要改变自己。家长要教育孩子不弄虚作假，首先要从自己身上找原因。家长以身作则，言传身教至关重要。

5。好父母要懂孩子的心理

家庭对孩子一生的成长是至关重要的。家庭，是社会的基本细胞，是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会也最多，父母的言行每时每刻都在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功同样具有重大而深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子个性品质的形成，以及健康成长起着重要的作用。若家庭教育失当，这些独生子女容易出现以下一些心理偏异。

1。父母的娇宠溺爱，容易使孩子变得自私，遇事先考虑自己的利益得失，从不为他人着想。

2。长辈们对“独苗苗”百般爱护，不愿约束孩子。致使孩子在家庭结构中，不尊重长辈、而是惟我独尊，走向社会也不懂得如何尊重别人。

3。独生子女没有兄弟姐妹为伴，既不易养成与人协同合作的精神，又缺少竞争性，所以导致社会适应能力差，容易形成孤僻的个性倾向。