六零小说

旬考（第2页）

"我背不出来。"

"第一句你背不出？"怀瑾说，"你抄了二十遍。"

"抄和背不一样。抄的时候我脑子在，"长风想了半天，"在别的地方。"

"在哪？"

"在想我不要抄了。在想我好困。在想明天早上吃什么。在想芝麻饼还有没有，"长风把书从脸上拿下来，垂头丧气地看着经文字字分明却一个也不想进脑子，好像经文自带防御网。

明远走过去，用手指着《孝经》第一句。

"仲尼居。仲尼是谁？"

"孔子。"

"曾子侍。曾子是谁？"

"孔子的学生？"

"嗯。所以这一句说的是什么？"

"孔子坐着，曾子站在旁边。"

"然后呢？"

"然后，孔子就开始说话了？"

"记住这一句的场景，你就不会忘记下一句是什么。"明远把手指移开，"背经不是背字，是背场景。一个人坐着，一个人站着，问什么，答什么，你脑子里有这个画面，字自己就出来了。"

长风盯着经文，眨了眨眼。

"孔子坐着，曾子站着，孔子说先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。"

他顿了顿，发现自己居然不打磕巴地背到了"上下无怨"。

然后他转头看明远，眼神里有一种之前从来没有过的东西，不是平时的崇拜（他也崇拜过明远的记忆力），而是一种"原来我也可以"的亮光。

"你再跟我讲一遍后面的。"长风把书平摊展开推给明远。

明远坐了下来。

怀瑾和知微对视一眼，知微微微点了下头。怀瑾明白那个点头的意思：明远居然在帮人解释经文，而且是主动的。这个冷脸少年以前最多说一句"你去查注疏"，现在居然坐下来了。

三月果然是个好季节。

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翌日午前。讲堂。

旬考不是只考国子学，国子学、太学、四门学同时考，用同一套卷子。六学学生按编号分入各处讲堂，每人一张矮案、一方砚台、一卷考题。堂前置水钟一口，铜壶滴水的简易版，滴完第一壶水是诵经时限，滴完第二壶是讲经时限，帖经和问大义不受限，但午时前需交卷。

怀瑾走进讲堂时注意到一件事：国子学的学生和四门学的学生被安排在同一个讲堂里，虽然中间空了三排。这是国子监的传统：考试面前不分门第，你用同一张卷同一个水钟，判卷的博士不知道你是谁家的儿子。

长风坐在怀瑾左边，手心全是汗。知微坐在怀瑾右边，安静地把笔墨摆好，摆放的顺序一模一样，砚在左前，笔搁在砚旁，纸张对齐案沿。怀瑾心想：这个人的手在任何时候都是稳的。

明远坐在第一排，不是因为他想坐第一排，是因为他走路快，第一个进讲堂，自然坐在了第一排。

郑博士和另外两位博士共同监考。郑博士站在讲席上，手里拿着考题卷，扫视全场。

"第一场：诵经。考题，《孝经·广要道章》至《孝经·广至德章》。诵经以字正腔圆为第一标准。开始。"

水钟的第一滴水落下去，铜器发出清脆的一声叮。

讲堂里立刻响起了此起彼伏的念经声，二十几个人同时背书，声音叠在一起混成了一团嗡嗡。怀瑾低头看题：广要道章到广至德章，中间跨度不大，约五百字。他合上眼在心里过了一遍，抄了二十遍《孝经》，这一段他已经能倒背。

然后他睁开眼，开始念。

他的念法很正常。非常正常，没有演技，没有"民用和睦"的手势，没有"参不敏"的哀叹。就是一个学子在背书，字字清晰，平平整整。坐在他前面的师兄甚至回头看了他一眼，眼神里写着：你就是上次被罚抄的那个？你这不是能好好背书吗？

怀瑾没理他，继续念完。

旁边的长风也在念。怀瑾一边念一边用余光观察，他以为长风会念得磕磕绊绊，但出乎意料，长风念得很稳。虽然不如怀瑾流畅，但每一个字都念对了，连"民用和睦"都没有变成"民用好处"。

昨晚明远的"场景记忆法"管用了。